Mots mêlés pour enfants
Trois tailles, avec une image et une voix pour chaque mot.
Une grille de mots mêlés classique suppose qu'on sache lire. Pas celle-ci : à côté de la grille il y a la liste des mots, et chacun porte son image, qui dit son nom quand on la touche. L'enfant qui ne lit pas encore voit la vache, entend « vache » et cherche les cinq lettres ; celui qui lit, lit. On marque en glissant le doigt sur les lettres, de la première à la dernière, et le mot reste peint en couleur.
La petite grille fait 6×6 avec trois mots en grandes lettres : c'est la première qu'un enfant de quatre ou cinq ans peut terminer. La moyenne fait 8×8 avec cinq mots et la grande 10×10 avec six, où les diagonales apparaissent aussi. Aucune taille ne cache de mots écrits à l'envers.
Mots mêlés ou mots cachés ?
On cherche les deux, et c'est le même jeu que tout le monde connaît : une grille de lettres avec des mots dedans. Ce qui change ici, c'est l'âge visé, et cela se voit à la taille de la grille, aux images et au fait de pouvoir écouter chaque mot.
Ce que l'enfant travaille en jouant
- Reconnaître les lettres d'un mot dans l'ordre, l'étape qui précède la lecture d'un trait.
- Associer une image à son nom écrit, sans avoir à le déchiffrer seul.
- Balayer du regard en ligne droite : vers la droite, vers le bas et en diagonale.
- Tenir une recherche qui n'a ni chronomètre ni pénalité.
Pas d'horloge, pas de score, et se tromper ne coûte rien : la marque s'efface et on réessaie. Un indice allume la première lettre d'un mot qui manque, et on change de grille quand on veut.
Questions fréquentes
À partir de quel âge ?
La petite grille de 6×6 avec trois mots convient aux enfants de quatre ou cinq ans, avec l'image comme guide. La moyenne et la grande s'adressent à ceux qui lisent déjà, plutôt vers six ou sept ans.
Faut-il savoir lire ?
Non. Chaque mot de la liste a son image et se prononce quand on le touche : on peut donc chercher en comparant lettre par lettre avec ce qui est écrit sur l'étiquette.
Les mots sont-ils à l'envers ?
Jamais. Ils vont de gauche à droite et de haut en bas, et dans la grande grille en diagonale vers le bas. Pour marquer, en revanche, tu peux glisser depuis l'une ou l'autre extrémité.
Cela marche-t-il sur un tableau interactif ?
Oui. On marque en glissant, aussi bien au doigt qu'à la souris ou au stylet, et les lettres sont assez grandes pour être lues du fond de la classe.
Chaque partie est-elle différente ?
Oui. Les mots sont tirés du catalogue d'objets du site et la grille est fabriquée sur le moment : deux parties de suite ne se répètent pas.



